授業

はじめに：授業中の“気になる”行動、その原因は？「話を最後まで聞けない」「何度言っても忘れる」「ミスをしても気づかない」こんな様子の生徒を授業中によく見かけませんか？もしかするとそれは、本人のやる気や性格の問題ではなく、「認知機能のアンバラ...

１. 無理にやらせない　強制にならない工夫を「やらされている」と感じると、どんな活動も効果が半減します。時間制限を設けたりして、早くできた子の名前を挙げたり、ゲーム感覚でできるように、コグトレを使っています。途中で飽きてやめてしまった子は気...

はじめに「あのクラスで私は何を頑張っていいか分かりません。どんな工夫をしても私語やスマホの使用率が抑えられません。立ち歩く子もいるし、暴言を言ってくる子もいて手の施しようがないです。」というような相談を、ある時私の勤める高校の同僚の先生にし...