教室の荒れ 【実践ブログ】「認知機能」ってなに?コグトレの土台をわかりやすく解説! はじめに:授業中の“気になる”行動、その原因は?「話を最後まで聞けない」「何度言っても忘れる」「ミスをしても気づかない」こんな様子の生徒を授業中によく見かけませんか?もしかするとそれは、本人のやる気や性格の問題ではなく、「認知機能のアンバラ... 2025.05.27 教室の荒れ教師
教室の荒れ コグトレを授業で導入するときの注意点 1. 無理にやらせない 強制にならない工夫を「やらされている」と感じると、どんな活動も効果が半減します。時間制限を設けたりして、早くできた子の名前を挙げたり、ゲーム感覚でできるように、コグトレを使っています。途中で飽きてやめてしまった子は気... 2025.05.27 教室の荒れ教師
教師 「内向的でも教員できます」 はじめに自分が内向的だと思っている人は、教員に向いていないと思っていませんか。その答えはNoです。内向的で、大人しくても教員をすることはできます。学生時代、私はとんでもなく学校が嫌いでした。私は高校時代朝礼で、毎週水曜に前に立ってスピーチを... 2025.05.24 教師